不得不說，女兒身上很多壞習慣都是我和爸爸幫她養(yǎng)成的，所以追根溯源，還是要從根本上解決問題，改變對她的教育方式。
也許因為女兒得來不易，所以才會一門心思只想給她最好，而隨著她年齡增長，暴露出很多問題。懷她磨難重重，整個孕期幾乎都是在床上度過的，所以她的出生，更是得到家里人的加倍疼愛，本來獨生子女的家庭培養(yǎng)出來的孩子就自私，在這樣的寵愛下，她尤為如此。
女兒身上有很多不好的生活習慣，到屋里就拖鞋，看見地板屋就爬，到目前為止，吃飯仍是喂的，為什么？因為她有一個潔癖的媽媽，不想讓她吃飯把衣服弄臟，所以就一直喂她，后來她慢慢長大，為了吃飯的時候讓這個世界更安靜，會把電視打開喂飯，這樣她吃得特別安靜還很干凈。
每次帶她出門，看到玩具店，不帶幾樣玩具就出不了門，如果一樣不買，她就會在躺在商店的大門口，哭著鬧著直到東西到手她才心滿意足地抱著玩具離開。
每天去幼兒園接她，看見我的第一句話永遠是：媽媽，我好餓，我要長大，我需要吃東西。然后拉著你的手，直奔蛋糕房。如果不買，就會雙眼哇哇，拉著蛋糕店的大門不松手。
凡此種種，讓人精疲力盡。
前段時間，因為女兒的事，在工作中不斷分心，思考著如何糾正，同時我深深地體會到，家庭教育的失敗帶給自己的不止是煩惱，也更讓我明白，無論多忙，都不能忽視孩子的教育問題。
然后開始不斷地百度，查看相關文獻，觀看教育專家的視頻。其中心理學家李玫瑾教授的教育理論對我的觸動最大。她是中國人民公安大學**心理學教授，專門研究**心理，通過跟罪犯接觸，運用倒敘的方式，發(fā)現(xiàn)很多人的**問題都是在最早的家庭教育上出現(xiàn)的。將所思所想記錄下來，希望這盞明燈能帶帶領我走出困境，指引女兒走向懂事。
一．習慣培養(yǎng)
前段時間開始，我不再給她喂飯，而是將做好的飯放到她吃飯的固定位置，關閉電視，然后陪著她一起吃。剛開始她非常不適應，哭著鬧著要看電視，還用了一個關聯(lián)詞：媽媽，我想一邊看電視一邊吃飯。我堅決地否定她的要求。那段時間，我被她折磨也想要放棄。一個好習慣養(yǎng)成，必須要21天，我不斷告誡自己，再堅持一下，再堅持一下?，F(xiàn)在，女兒已經(jīng)可以獨立吃飯，雖然經(jīng)常把衣服弄得特別臟，但這是她必經(jīng)的一個階段，我相信她會越來越好。
二.性格培養(yǎng)
性格是什么？是后天形成的社會行為方向。同樣年齡段的孩子，性格迥然不同。面對同一件事，有些孩子沉著冷靜，有些孩子又哭又鬧，我們都喜歡像后者，那么他們的性格是如何形成的？性格跟智力不一樣，智力跟基因有關，而性格卻是后天形成的。何時？6歲之前。性格培養(yǎng)的第一個培養(yǎng)就是要對他說“不”。
隨著孩子慢慢長大，還不能分辨什么是對的錯的時候，有時會提出無理的要求，我們知道不可以，會對他說不，孩子下意識地會哭會鬧，甚至在地上打滾，很多家長可能會覺得，孩子還小，不需要那么多的規(guī)矩，等他大一點了，自然而然就懂了，抱著這樣的想法向孩子低頭，心里上不想讓孩子受半點委屈，家長的妥協(xié)會讓孩子覺得他的哭鬧戰(zhàn)勝贏得他的目地，以后更會反復試用。但是相反，如果在孩子第一次提出無理要求時，我們就堅決說不，那么他會逐漸發(fā)現(xiàn)，這樣做是無任何意義的。自己的切身體會，用了將近一個月的時間，糾正姑娘每天從幼兒園回來必須買蛋糕的習慣，現(xiàn)在我接她放學，路過那家她最喜歡的蛋糕店，也只是看一眼不再像以往，哭鬧不走。
孩子性格培養(yǎng)的黃金時間是6歲前。作為父母的我們，要堅定心中的目標，不要被面子、心軟所打敗，更要相信慈母多敗兒，堅定自己做所的是為了孩子的長遠考慮。在一次次的對抗中，不斷的溝通中，逐漸建立孩子對待事物的態(tài)度，其實也就是形成自己的獨特性格。
三．體能鍛煉
有段時間早上送女兒，她會碎碎念“媽媽，我不想去幼兒園。”我為她為什么，她說管一鳴老打我，我問她，你是怎么做的？她說我哭。做為母親，當時聽了心里特別不是滋味，后來我回來告訴她，不管他用多大的勁兒打你，你用同樣的勁兒打回去，然后就去告訴老師。
后來看了李玫瑾教授的教育觀點，她主張挨打了就要打回去，但是李教授卻給我更長遠的思考。
隨著孩子慢慢長大，必須要讓孩子知道，不要去欺負別人，也不要做那個被欺負的人。如果你有力量，不要找比你弱的，而是去找比你強的，這樣你才是NO1。如何防止孩子被欺負?李教授奉勸家長要從小讓孩子進行體能鍛煉，只要有運動，他就有爆發(fā)力，他有爆發(fā)力，他就不容易被人欺負。但是相反的，也要告訴自己的孩子與小伙伴相處過程中，不要傷到對方的某些部位，例如眼睛等重要部位。體能鍛煉，不單單為了防止被欺負，強身健體，才能應付一切困難。
女兒的幼兒園進入4月份，園長向所有家長發(fā)通知，請家長7點30分將孩子送到幼兒園，一直到8點教師會帶領孩子進行體能訓練。剛開始接到通知的時候，班級群一下子炸開鍋，很多家長擔心孩子起這么早，會不會睡不夠。后來我查了一些資料，幾點起床最好？專家給出建議，只要保證良充足的睡眠，每天晚上22點前入睡，早上6-7點起床是最好的。我還搜索到一些關于早起的故事，如我們非常熟悉的《曾國藩家書》中有這樣的記載“早起，黎明即起”，而曾國藩本人是6點起床，然后寫小楷100字；還有清朝的皇帝更是4點起床批閱奏折，所以才有“朝乾夕惕”；還是連小學生都熟知的聞雞起舞，諸如此類，家長們擔心是多余的，就像現(xiàn)在我們的孩子不缺營養(yǎng)一樣，早起鍛煉身體，不但強健體魄，還有益身心健康。
在女兒成長的關鍵時刻，李玫瑾教授的教育理論對于我而言，只是開端。教育孩子是項艱巨而長遠的大工程。孩子，媽媽愿意陪你一起幸福成長。
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