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2023年貴陽(yáng)公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)費(fèi)用多少錢?

  貴陽(yáng)公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)編輯:選詞填空是行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)中的重要題型之一,也是廣大考生在備考過(guò)程容易陷入糾結(jié)的題型之一。做好選詞填空類題目,一方面,離不開對(duì)上下文語(yǔ)境的分析,即貴陽(yáng)公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)語(yǔ)境分析,另一方面,也離不開詞語(yǔ)的辨析,而后者往往是解題“制勝”的重要一步。但是我們有沒(méi)有辦法去窮盡所有的詞語(yǔ),今天貴州163網(wǎng)和大家分享下如何用拆字法辨析詞語(yǔ)。GRb貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)

 
    首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下什么叫“拆字法”。“拆字法”原理是指漢語(yǔ)中的詞語(yǔ)都是由一個(gè)個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的,那對(duì)于詞語(yǔ)而言我們先搞清楚每一個(gè)語(yǔ)(字)的含義,再組合就可以大致搞清楚詞語(yǔ)的含義了。而這種方法一是可以幫我們認(rèn)識(shí)新詞語(yǔ),二還能幫我們辨析近義詞。接下來(lái)就讓我們通過(guò)幾道例題來(lái)感受“拆字法”的魅力。
 
    積累新詞語(yǔ)
 
    后續(xù)在做題過(guò)程中遇到不會(huì)的新詞語(yǔ)先不用著急,先用“拆字法”去猜一猜。
 
    未焚徙薪:未:沒(méi)有;焚:燒;徙:遷徙;薪:柴薪,連起來(lái)就是:在火患之前就先將柴薪搬開。比喻防患于未然。
 
    飲鴆止渴:飲:喝;鴆:傳說(shuō)中的毒鳥,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人;止:停止;渴:口渴。喝毒酒解渴。比喻用錯(cuò)誤的辦法來(lái)解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果。
 
    辨析近義詞
 
    遇到意思接近的近義詞時(shí),我們也可以運(yùn)用“拆字法”去辨析近義詞間的微小差異,進(jìn)而做好辨析。
 
    【例】阿道司?赫胥黎在《美麗新世界》中描繪了2532年一個(gè)依賴生殖技術(shù)的人類社會(huì)。在那里,人文跟不上科技的發(fā)展,人類的“拜物教”越來(lái)越興盛:認(rèn)為醫(yī)學(xué)可以解決一切病痛,科技可以彌補(bǔ)人文的鴻溝。事實(shí)上,這無(wú)異于________。
 
    填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
 
    A.飲鴆止渴
 
    B.緣木求魚
 
    C.鏡花水月
 
    D.抱薪救火
 
    【解析】B。首先來(lái)分析文段上下文關(guān)系,根據(jù) “無(wú)異于”可知前文是對(duì)橫線處成語(yǔ)的解釋,前文指出“人們依賴技術(shù)”和“人類的“拜物教”:認(rèn)為,科技可以彌補(bǔ)人文的鴻溝”也就是人們過(guò)分崇拜科技,認(rèn)為科技可以解決一切問(wèn)題,實(shí)際上這種崇拜是不合理的是不能達(dá)到目的的,故橫線處體現(xiàn)方法錯(cuò)誤無(wú)法達(dá)到目的。
 
    接下來(lái)看選項(xiàng):A項(xiàng)“飲鴆止渴”通過(guò)拆字法我們可以知道意思是“喝毒酒解渴。”比喻用錯(cuò)誤的辦法來(lái)解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果,文段并無(wú)“眼前困難”和“不顧嚴(yán)重后果”之意,排除;
 
    B項(xiàng)“緣木求魚”,通過(guò)拆字法可知含義是“沿著木頭去找魚”,比喻方向或辦法不對(duì)頭,不可能達(dá)到目的,語(yǔ)義符合。
 
    C項(xiàng)“鏡花水月”通過(guò)拆字法可知詞義為“鏡中花水中月”。比喻虛幻的景象,強(qiáng)調(diào)“虛幻不真實(shí)”與文意不符,排除。
 
    D項(xiàng)“抱薪救火”通過(guò)拆字法可知含義為“抱著柴去救火”比喻用錯(cuò)誤的方法去消除災(zāi)禍,結(jié)果使災(zāi)禍反而擴(kuò)大,文段無(wú)災(zāi)禍擴(kuò)大之意,排除。故本題選B。
 
    以上就是對(duì)“拆字法”的分析,當(dāng)各位同學(xué)對(duì)于成語(yǔ)或?qū)嵲~不太熟悉的時(shí)候,就可以用“拆字法”進(jìn)行解決,但是想要跟各位同學(xué)說(shuō)清楚的就是,漢語(yǔ)是博大精深的,有個(gè)別的成語(yǔ)是具有引申義的,所以各位同學(xué)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還是要先去進(jìn)行積累,不要過(guò)分迷信“拆字法”。
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